的地得的用法 有什么区别

“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在口语中有必要写成三个不同的字：在定语前面写作“的”，在状语前面写作“地”，在补语前写作“得”。这样做的益处，就是可使口语言准确化。

的地得的正确用法

“的”的用法

“的”前面加的都是表示事物称号的词或词语，比方：尊崇的教师、慈祥的老人、戴帽子的女孩、鸟的地狱、伟大的祖国、风趣的课堂、优美的环境、他的奶娘、心爱的小猫、谁的书本、明澈的河水……

“的”前边的词语普通用来修饰、限制“的”前面的事物，阐明“的”前面的事物怎样样。

构造方式普通为：修饰、限制的词语+的+名词。

“地”的用法

“地”前面加的都是表示举措的词或词语，如：大声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地喊叫、紧密地凝视、一次又一次地握手、迅速地包围、斩钉截铁地说、慢条斯理地申述、用力地踢、细心地看、开心肠笑……

“地”前面的词语普通用来描述“地”前面的举措，阐明“地”前面的举措怎样样。

构造方式普通为：修饰、限制的词语+地+动词。

“得”的用法

“得”的前面跟的少数是表示举措的词或词语，前面跟的都是描述事物形态的词或词语，表示怎样样的，比方：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫、瘦得皮包骨、红得发紫、了解得非常深入、气得双脚直跳、乐得合不拢嘴、诧异得呆若木鸡、大得很、清扫得真洁净、哭得多伤心啊……

“得”前面的词语普通用来补充阐明“得”前面的举措怎样样。

的地得用法实例

1、 “的”前面跟的都是表示事物称号的词或词语：

如：亲爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的地狱、伟大的祖国、风趣的情节、优雅的环境、可疑的状况、勾结友爱的个人、他的妈妈、心爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水……

2、“地”前面跟的都是表示举措的词或词语：

如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地诅咒、紧密地凝视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、慢条斯理地申诉、用力地踢、细心地看、开心肠笑笑……”

3、“得”前面跟的少数是表示举措的词或词语，前面跟的都是描述事物形态的词或词语，表示怎样怎样样的：

如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、了解得非常深入、乐得合不拢嘴、诧异得呆若木鸡、大得很、扫得真洁净、笑得多甜啊……