语文是文明的重要组成局部。考语文,也是考文明。学语文,要非常注重吸纳前人发明的肉体财富,来丰厚本人。应此在紧张的训练进程中,还应抽出工夫停止阅读充电,加大阅读量,拓展知识面,从而使综合素质失掉进步。下面是一些语理科目的温习思绪及答题技巧,供大家查阅参考。
高考语文考前温习思绪
1、留意研讨考试纲要
研讨考纲是高考温习中的第一要素,掌握高考命题趋向,从而在高考备战中,明白方向,无意识地增强识记、了解、运用,在考场上做到熟能生巧。
2、留意研讨高考试题
高考语文温习要研讨三年内的高考考题。一是研讨试卷的总体设计,二要研讨知识考察的目的、设题的角度,三要研讨题型信息泄漏方式,四要研讨解题思绪。
3、留意探求答题规律
在高考语文二轮温习中,要求在专题训练中,强化审题认识,关注典型题例,多留意答题规律的探究,做到触类旁通;关注生活,多一些对生活的感悟。
4、注重温习中的非智力要素
1)良好的做题素质和考试素质。有的先生在做题时,没有审清题干的要求,就匆忙做题;也有的先生看到标题时仿佛有许多思绪,可是下笔的时分又觉得朦胧:这都是心浮气躁的表现。
2)充足的语文温习投入工夫。由于对语文的作用了解不透,看法上有了偏向,在语文温习上投入的工夫太少,也影响了语文温习的质量。
3)标准的考虑思绪和明晰的答题思绪。在训练中,应要求先生考虑思绪要标准,答题思绪要标准,做题不能东扯西拉,或丢三落四。
高考语文答题技巧
第一,对号入座。标题明白某一段,依据标题找区域、寻答案,有时要看上下文;标题范围大,全文整合组织答案。
第二,充沛应用文章的一切信息。包括文章作者、写作工夫、文后正文、标题、时代背景、作者态度、文章宗旨、写作意图。
第三,答案言语要转换。描写改陈说,详细改笼统,铺排改概括,委婉改粗浅。不求华美,但求精确。
第四,想清楚再下笔。最好先在草稿纸上写,以免在试卷上涂涂改改。
第五,用笔有考究,修正讲技巧。运用0.5毫米的中性笔,笔画不能过轻。答题错误修正时,不能涂黑,划两道斜线,紧随其后完善内容。
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