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高考化学答题规范有哪些 化学如何答题

发布时间:2021-09-26 人气: 作者:龙门尚学

高考化学答题标准有哪些?化学的命题特点是什么?下面龙门尚学江夏校区慕老师整理了相关内容,以供参考,一同来看看!

高考化学答题标准有哪些

、考试进程标准

1、要正确看待考试: 只要把平常考试当高考,才干做到高考像平常。涂卡标准,写清姓名、考号、座号等,保证不涂错号。选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡。

2、留意答题区域,依照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错地位。要逐渐养成边做题边向答题卷写答案的习气。卷面要整洁,书写要工整,言语表述要简约精确、条理明晰。

二、答题标准

1、陈列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,相似的,“由强到弱”,“由高到低”。

2、书写化学方程式时,分清是 “= ”还是“ ”,如盐水解方程式普通要用“ ”其产物也不能标“↓”或“↑”,弱电解质的电离一定要用“ ”,都不能用“=”。

3、有单位的要写单位,没有单位的就不写。如“溶解度”单位是g,摩尔质量有单位为g.mol-1,物质的量浓度等,若不写单位就失分。单位要用字母表示,不能用汉字表示。

4、要求写“称号”一定要用汉字写,不能写分子式或其他化学式。电子式、原子或离子构造表示图、构造简式、构造式、要求写离子方程式等要看清,避免张冠李戴。

5、留意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的形态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水等。

6、请特别留意选择题的指向性是“正确的是”还是“错误的是”两种不同要求。

7、描绘实验景象要片面,要“陆、海、空”全方位停止。防止复杂化,一叶障目。

8、避免离子电荷与元素化合价,原电池正负极,电解池、电镀池阴阳极混杂。

9、化学计算常犯错误如下:①化学方程式写错或不配平或配平有错;②用关系式计算时,物质的量疏忽了局部取用关系;③讨论题,缺讨论进程;④计算后果一定要精确;⑤要求写出计算标准进程,不要省略步骤,计算进程要带单位。留意题中对无效数字的隐性要求。

10、对推断题,要依据题意,无机物、无机物均应片面,综合思索。留意关键词和关键步骤。

11、答复简答题,一定要防止“复杂化”,要触及原理,应该有因有果,答到“基本”。假如填的是物理量,还要看留意带单位。

12、配平任何方程式,最初都要停止“系数化简”,不搞假配平。无机化学方程式要用“→”;热化学反响方程式不漏写物质的聚集形态,不漏写反响热的“+”或“-”号,反响热的单位留意是kJ·mol-1。写方程式时要留意配平、条件、符号。

13、遇到做过的相似题,一定不要得意洋洋,要仔细读题,找出关键词,寻觅打破口,不要思想定势;碰到难题更要镇静,要晓得,难大家都难。应留意的是,难度大的试题中也有易得分的小题,你应该经过读题解题失掉这些小分。

14、考试时切忌“失常”,依然是先易后难,先做第一卷,后做第二卷。

高考化学提分技巧

1、罗列特例,速排选项

高考选择题往往考察普通规律中的特殊状况,这就要求考生理解特例,关于一些概念判别、出题式判别正误类标题,假设从正面不能直接作出判别,可以罗列反例、特例,矫捷判别选项正误。

2、巧用假定,以静制动

在答复有关四大均衡(化学均衡、电离均衡、水解均衡、沉淀溶解均衡)挪动成绩时,有时会出现多要素(如温度、浓度或压强)的影响,针对这类成绩,可以选用假定法,先假定其他要素不变,判别第一个要素改动对后果发作的影响,然后再判别第二个要素改动对后果发作的影响,进而得出正确答案。

3、捉住恒等,差别离子

在电解质溶液中,局部同窗分不清水电离的离子与电解质电离的离子,对解这类标题感到很困惑。假设捉住水电离的H+与OH-浓度恒等,辨析离子来历,就容易打破这类标题。即先写出溶液中一切的电离均衡、水解均衡方程式,包括水电离均衡方程式,然后分析离子来历,从中找到离子浓度之间的相关联络。

4、辨认图画,紧抓原理

化学反响速率和化学均衡图画一向高中化学的是要点和难点,解这类题的关键是精确晓得图画,捉住原理与图画联络解题。图画次要包括化学反响速率与时辰,浓度与时辰,浓度(或转化率)与温度、压强等图画,首先看清楚图画标明什么(横坐标、纵坐标标明含义),然后捉住点、线、面之间的联络,假设无数据,肯定要看清楚数据与点之间的对应联络,最初再依据图画分析答复。

5、捉住构造,类推性质

无机物性质次要由其所含官能团类别决议,同类官能团使无机物具有类似的化学性质,在处置无机物构造与性质联络中,可以借助教材引见的典型无机物停止类推。无机物构造包括官能团、碳链、官能团地位之间联络以及氢原子品种数,无机物性质包括物感性质和化学性质。

高考化学命题特点归结

1、注重根底:化学根本概念与根本实际题的挥毫泼墨

随着高考试卷全体难度的调整和试卷长度的延长,高考化学根本概念、根本实际试题也越来越注重考察根底知识和主干知识。标题触及的内容和背景材料根本上为考生所熟知,例如高考常考不懈的“五同”的概念、原子的构成、化学键的类型、离子反响、均衡体系中反响物的转化率、勒夏特列原理的使用等都是化学根本概念、根本实际中的重点,也是基点。

2、突出迁移:概念、实际试题的神来之笔

高考化学概念与实际试题注重根底,但不是就根底考根底,而是注重化学概念与实际根底的延伸和拓展,注重将课本实际知识的综合和使用。例如“氢镍电池”、“熔融盐燃料电池”、“镍镉可充电电池”、“甲醇燃料电池”等,都是课本原电池知识的灵敏迁移。

3、面向理想:概念、实际试题的依靠渊源

高考命题不拘泥于纲要,引导先生留意社会实践成绩,常常用化学视角察看理想成绩。试题亲密联络消费和生活中各类化学成绩,注重化学与环境、动力、资源、安康、科技等方面的联络。概念、实际试题更有这方面的优势。

4、再现探求:实际试题的开展创新

高考概念、实际试题在强调知识使用的同时,还尝试对先生拓展性学习和研讨性学习的考察,强化对先生获取信息、处置信息、运用信息处理成绩的才能的考核。适当添加开放性试题,鼓舞有发明性的答案,要求用研讨性的思绪思索成绩,提出更优的实验方案。试题不具难度但有深度,表现了考改与课改的分歧性,配合和支持了中学新课程变革。

5、表现区分:概念、实际试题的选拔功用

虽然高考试题难度下降,但其作为选拔性考试的性质决议了高考试题要有必要的区分度和适当的难度。纵观近几年的高考试题,表现这种区分和选拔功用的试题大多为根本概念、实际试题。概念、实际试题在高考试卷的选拔功用中起着重要作用。试卷中低于整卷难度系数的无论从题量还是从分数权严重多为实际试题,有一般试题甚至成为全卷的难题。

6、热点反复:概念、实际试题的不复杂延续

据统计,高考实际试题的比重每年都比考试阐明规则的要高,根本实际是高考考察的重点内容之一。近几年高考化学各实际板块的题量和分值,不好看出每年各实际板块具有一定数量和分值的试题,实际局部的考点多,重现率高。但这种延续和反复不是复杂的延续和反复,突变和创新贯串其中。

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