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2021年新高考各科复习备考建议

发布时间:2021-04-08 人气: 作者:龙门尚学

  2021年备战高考的老师和同学们应如何抓住重点,科学设计自己的备考及学习方案,从而实现高考成绩质的飞跃?整理了这份2021各科备考建议,希望能给一线老师及同学们带来一些启示。

  语文备考建议

  一、强化语文核心能力的培养,着眼于学生的体验;注重教材传统文化知识的梳理,随文积累;渗透核心价值观的人物事迹、新闻事件和文学作品的材料要注意训练。

  二、增强“时事语文”意识;用好生活材料;引导学生思考自己对国家和民族肩负的责任。

  三、创设语境,变换语境,进行真实语境下过关训练;强化不同类型思维训练,比如训练学生将“水杯,字典”进行相关联想;增强答题时间意识;引导学生进行快速阅读的方法。

  2021年高考备考应该注意的是:

  第一,更加注重对主流价值观的引导,高举立德树人的旗帜;

  第二,更加注重考查学生对现实生活和时代精神的认识;

  第三,渗透中华文化背景下的人文精神;

  第四,特别注重考查学生的思维能力;

  第五,任务驱动一定会坚持;

  第六,在当前大力提倡“核心素养”的大背景前提下,想办法展示“核心素养”;

  第七,开阔阅读视野,既要研读高考满分作文,又要多读一些好的期刊。

  数学备考建议

  一、充分相信学校,相信老师,不道听途说,不怀疑猜忌。

  二、戒骄戒躁,一轮复习后个别学生因成绩不理想会产生焦虑,其实高考的复习不只一轮,后面还有赶超的机会,不能因为一时的好坏自乱阵脚。

  三、科学使用时间,注意劳逸结合。数学在高考过程中是很重要的节点,对第二天综合考试的心态有很大影响,所以,从近几年的趋势看,不会出现“打击一片”的情况,所以平时复习要重视基础知识、基本技能、基本方法的使用,不要一味求难,被“偏、难、怪”的问题带偏方向。

  四、知识点越考越活,2021年高考这样知识点很活的题目肯定还会出现。

  数学越考越活,这就要求考生在平时学习过程中不能盲目的去刷题,一定要懂知识点,懂知识点的应用,高考数学就有439个知识点,经常出现的考点有167个考点,简单但是经常被混淆导致丢分的有80个易错点,高考拉开差距的有57个难点失分点考生把握好了题目考再活也能拿高分,不会梳理这些知识点的同学可以借助书来帮助。

  英语备考建议

  一、2020年高考突出了对动词的考查,2021备考中动词及动词短语的复习,应予以高度重视。

  二、得阅读者得天下,学生应在老师的指导下梳理阅读答题技巧,总结规律。尤其是主旨大意及作者观点态度题。此类题是易错点。

  三、得写作者赢天下,这个道理随着近几年的高考渐渐突显,所以同学们要坚持每日练习,坚持一周一篇应用文写作。

  四、回归教材,注重基础。除了2020年各地考题,至少还要做完近三年的全国卷、北京卷、浙江卷等高考题。

  温馨提示:在二轮三轮复习中,一定要了解自己的学情、注重基础知识,不要盲目赶进度,盲目刷题,一定要针对个人的薄弱环节调整复习进度和计划,有针对性备考。

  物理备考建议

  一、选题要“精”。选题要“精”,主要体现在代表性、新颖性、梯度性、适度性、针对性和创新性。

  二、重读精读课本,不留死角。对重要的概念、规律一定要做到熟读、精读课本,看懂、看透,一次不够两次,两次不行再来,绝不能留任何的死角,包括课后的阅读材料、小实验、小资料等。

  三、重视物理错题。错题和不会做的题,往往是学生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以学生要认真应对高三复习以来的错题,问问自己为什么错了,错在哪儿,今后怎么避免这些错误。

  四、心中把握每年考题的重点和热点。学生要跳出题海、突破高频考点:例如电磁感应、牛二定律、电学实验、交流电等,每年都会考到,这些考点就要深层次的去挖掘并掌握。习题训练,要通过一道综合题串接零散的知识点,努力做到以点带面、借题发挥、举一反三、触类旁通、上联知识、下挂方法,第二轮复习要体现知识的整合、方法的总结。

  生物备考建议

  首先要夯实基础,构建知识网络。

  第二是重视方法技能,强化实验复习。

  第三是注重练后反思,强化限时训练。

  第四是提升语言表达能力。

  第五要选做高考真题。

  第六要适当关注生物学热点。

  化学备考建议

  一、结合评价体系说明,重温教材夯实基础。考生要依据《高考评价体系》,结合教材,逐一把考点消化吸收。考前一个月一定要重温教材,关注正文、科学探究、思考与交流、科学视野、课后习题、脚注,加深对教材知识的理解。

  二、细研真题,统摄规律,形成模板。要细做高考真题,既要把同类型题放在一起做,也要在限定时间内完成整套题。这样,考生既可准确了解高考的题型、命题方式和意图,考点、重难点和突破点,又可提高解题能力。选择题主要考查学科核心内容,如化学与元素周期表(律)、实验基本操作、电解质溶液、有机化学等。非选择题通过设置真实情境,考查信息迁移能力,从化学视角分析并解决问题的能力。

  近五年题型稳定:有化学实验、原理综合、无机综合(工艺流程)、有机或结构选修。通过高考试题,考生要在教师的帮助下总结出高考必考和常考题型的解题模板,形成高效的解题思维、技巧,使答题更加简洁化、规律化。

  三、适量模拟,限时训练,规范答题。复习过程中,模拟题要适量,难度比高考稍大即可。要注意积累应试经验,要从题干中获取关键信息并应用,要精读试题,准确判断,提高答题技巧。

  答题要规范使用化学用语、规范语言表达、规范文字书写过程。化学用语不能出现错字,化学用语要完整准确,叙述要有逻辑性,计算型问题要注意单位等。

  政治备考建议

  作为高考复习,最重要的还是抓基本知识,就是骨干知识,要熟悉、熟练,有能力驾驭和运用,在此基础上要实现能力提升,这就需要学生不断关注新问题,想办法能够解决好新问题,新问题其实就在我们身边。

  历史备考建议

  建议同学们在复习中注重主干知识、必备知识的掌握,在第一轮复习中要注重历史知识记忆的精准,不留死角,不留盲区。

  二轮复习可以打破现有教材模块的体例,建立清晰的历史框架。此外,建议大家多关注高频考点和时代热点,关于时代热点有几个建议:

  第一要关注体现社会战略性价值并且符合人类未来发展趋势的热点。

  第二就是要符合国家意识并且关注民生的热点。

  第三还可以从体现家国情怀、人文关怀的角度去思考。另外,史观和史学研究方法,也是高考近些年的一个考查趋势。

  地理备考建议

  一、查缺补漏,夯实基础。应该以教材为载体,学生应该回归教材,查缺补漏。

  二、侧重主干知识,构建知识体系。

  三、关注热点,知识迁移。地理学科测试的特征之一就是题目与现实生活紧密结合,很多题目以热点、焦点问题为命题背景材料来创设问题情境。在关注热点时,不能只停留在热点本身,而是要看到热点问题背后的地理原理,进行教材知识的迁移运用。

  四、运用地理语言,规范答题思路。

 

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