语文写作有难题 龙门尚学一对一有技巧

从小学到高中，学生们的语文学习都离不开写作文，这也是很多孩子会遇到的一大难题，不少家长都向小编反应过：自己孩子每次写作文都要想半天，找不到写作素材，写出来的词句也是平淡无奇，那么如何才能写出让人眼前一亮的作文呢？武汉龙门尚学教大家写作技巧！

结合“听说读写”，帮助学生有效表达

语文学习不要只是老师单方面传授知识，而是要锻炼孩子们对语文知识的听说读写能力，在教学中，我们要给学生提供机会，把听到的内容说出来，但这里的说不单单是对知识的复述，还要体现在知识的运用上。通过对比阅读，学生能够观察出别人文章运用的一些手法。这些知识点在武汉龙门尚学一对一老师的引导下，学生会逐步推导出来，但我们的目的是让学生用这些方法。

利用批改反馈，促进学生长期进步

众所周知，作文批改是一个耗时耗力的任务，但却是提高学生写作水平不可忽视的环节。每次习作课后，武汉龙门尚学老师都会认真批改学生的作文。首先关注学生的基础知识，比如挑错别字、改病句，批注并要求它们修改，加深印象，避免下次出错。

其次会用总批、眉批、画圈、打杠等方法来标注学生是否用到了我们当堂课所讲的写作方法，如果用到了，要毫不吝啬地写上表扬语，如果没用到，也要直截明了地指出来，解释清楚后让其修改。这是对学生习作方法是否掌握的考查。

另外，特别关注一些写作比较困难的学生，要及时发现他们的闪光点，不仅要在作文上批注表扬语，还要进行口头表扬。这是对孩子写作自信心的关注。

比如，龙门尚学写作班的林同学特别内向，起初，不管是在课堂上，还是在家里，写作文都是她最头疼的难题，但是有一天，我发现她的作文有了很大的改观，她不仅把当堂课学到的方法用得得心应手，而且把我前几节强调的方法运用得也很自如。

很明显，我看到了她脸上的笑容，也感受到了她自信心的增强。直到现在，她的妈妈也说，看到她的作文有这么大的进步，真的很开心。语文，包括写作的学习是一个不断积累的过程，龙门尚学能做的就是让学生在学习的过程中掌握一些方法的使用，再结合好词好句的积累运用，相信大家都可以写出一篇优秀作文的！

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