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中考数学复习查漏补缺雷区

发布时间:2021-06-22 人气: 作者:龙门尚学

(一)答题不片面

数学卷中有些综合题采用一题多问的方式,适当设置梯度,即第一小题比拟复杂,第二小题较难,第三小题更难。关于这类标题,局部考生只拿到了第一小题的 分数,前面的分数就丢了。这次要是由于考生根底不够扎实,处理数学成绩的进程办法和数学探求才能不够片面,要防止此类失分,考生平常应增强难题、综合题的 练习。

(二)审题不细心

数学卷中有不少标题都源于教材,可以从教材中找到原型,而且在平常的练习中也时常呈现,考生对这类题比拟熟习,按理说得分是比拟稳的,后果却出人意料,不少考生在这类难度并不大的标题上丢了分。究其缘由,次要是审题不清,考场上一看到素昧平生的标题,有些考生就麻木粗心,不细心看题计算,有的考生甚至不论题中的数据能否有变化,直接将平常练习时的答案选上去,这种无谓的失分十分惋惜。

查漏补缺温习建议

1、注重本地近三年中考试题,对其题型、题量及考察方式做到胸中有数,这样在考试时就会临阵不乱,正常发扬,甚至是超凡发扬。

2、温习知识要片面,并扎实掌握根底知识、根本技艺,以不变应万变。对教材资源的开发、使用和再加工,但又表现教材为本的准绳,是近年来中考数学卷的 创新之举。教材上所选择的例题、习题都十分具有代表性,所以,教师教学时有必要对教材中的重要例题、习题停止变式、引申、拓展和总结,不搞题海战术,注重 对习题的分类、归结和反思,到达“做一题,得一法,会一类”的效果。

3、静态综合题和存在性成绩是中考温习的重要内容,这类题型不容易预测,只能在平常的作业中多加训练,培育先生的数学建模才能。

4、第一轮温习应以教材的编排体系为主线,片面系统温习,不留死角,梳理归结教材的内容,构建知识体系,使书本知识由“厚”变“薄”,做到有的放矢。 第二轮温习重点是知识块,把初中阶段一切的知识点分红若干个专题,有目的、有方案、有步骤地温习,从知识、技艺、办法等多方面加以展开,纵向深化。第三轮 温习的义务有三个:一是综合题的练习,二是模仿训练,三是回归教材。

来源:中考网
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